نظرسنجی از بزرگسالان برای برنامه ریزی فضای جوانان
*
1)
چند سال دارید؟ (اگر بزرگسال هستید و این نظرسنجی را با یک کودک پر میکنید، سن کودک را مشخص کنید
همچنین
نظرسنجی بزرگسال
ما را نیز پر کنید)
0-5
6-9
10-12
13-18
ترجیح می دهم نگویم
*
2)
آیا
در
وست
ونکوور زندگی می کنید؟
بله
خیر
ترجیح می دهم نگویم
*
3)
آیا
در
وست
ونکوور به مدرسه می روید؟
بله
خیر
ترجیح می دهم نگویم
*
4)
هر چند وقت یک بار به کتابخانه می آیید؟
یک بار در هفته یا بیشتر
یک بار در ماه یا بیشتر
چند بار در سال یا کمتر
هیچوقت
*
5)
وقتی به کتابخانه سر میزنید، معمولا چقدر آنجا می مانید؟
بیشتر از دو ساعت
یک تا دو ساعت
زیر یک ساعت
توقف کوتاه: بیست دقیقه یا کمتر
من به ندرت به کتابخانه سر میزنم
*
6)
معمولا
با چه کسی به کتابخانه میروید؟
هیچکس— من معمولا به تنهایی میروم
با یک یا دو نفر میروم
با یک گروه بزرگتر میروم
من اصلا به کتابخانه نمیروم
*
7)
وقتی در بخش
نوجوانان
هستید، بیشتر چه کاری انجام میدهید؟ تا سه مورد را می توانید انتخاب کنید.
مطالعه کردن یا درس خواندن به تنهایی
مطالعه کردن یا درس خواندن با شخص دیگر یا یک گروه
معاشرت کردن و حرف زدن با دیگران
گشتن به دنبال یک کتاب خاص یا
برداشتن کتابی که برای شما کنار گذاشته شده
چرخیدن در
قفسه های کتاب
تا وقتی چیزی به نظرم خوب بیاید
کمک گرفتن از کتابدار
به تنهایی کتاب خواندن
کتاب خواندن با شخصی دیگر
بازی کردن
استفاده از کامپیوتر کتابخانه
شرکت در یکی از برنامه ها
سایر موارد
*
*
8)
کدام یک از فضاهای دیگر در کتابخانه را مرتب استفاده می کنید؟ همه مواردی که اعمال می شوند را انتخاب کنید.
انتخاب کنید.
طبقه پایین: CCC (
مرکز کامپیوتر
/ Community Computing Centre)
طبقه اصلی: سالن موستو (فضایی با صندلی در کنار تخته های شطرنج)
طبقه اصلی: سالن فرودگاه (فضایی با صندلی در کنار کافی شاپ)
طبقه اصلی: کابین های مطالعه یا فضا های آرام دیگر
نیم طبقه (بین طبقه اصلی و طبقه دوم جایی که کتاب های غیر داستانی بزرگسالان هستند)
فضاهای باز (حیاط، باغ پشت بام، صندلی های روبروی کتابخانه)
هیچکدام: من بیشتر وقتم را در بخش جوانان در طبقه دوم سپری میکنم
*
9)
اتفاق های زیادی در بخش نوجوانان می افتد! ما سعی داریم برای افراد مختلف، فعالیت های متنوع و اقلامی برای
امانت گرفتن فضا ایجاد کنیم. نظر شما در مورد میزان فضای فعلی ای که بخش نوجوانان به فعالیت های زیر داده است چیست؟
فضا کافی نیست
فضای کافی
فضای بیش از اندازه
مطمئن نیستم/اهمیت نمیدهم
فعالیت های ساکت تر
برای مثال: حل کردن تمرین، کتاب خواندن یا درس خواندن با شخص دیگر
فضا کافی نیست
فضای کافی
فضای بیش از اندازه
مطمئن نیستم/اهمیت نمیدهم
فعالیت های پر سر و صدا تر
برای مثال: معاشرت کردن، وقت گذراندن با دوستان
فضا کافی نیست
فضای کافی
فضای بیش از اندازه
مطمئن نیستم/اهمیت نمیدهم
امانت گرفتن
کتاب
فضا کافی نیست
فضای کافی
فضای بیش از اندازه
مطمئن نیستم/اهمیت نمیدهم
امانت گرفتن موارد دیگر
برای مثال: کتاب های صوتی Playaway، تبلت های آموزشی لانچ پد، کیت ابزار،
کیت بازی، پازل و…)
فضا کافی نیست
فضای کافی
فضای بیش از اندازه
مطمئن نیستم/اهمیت نمیدهم
وسایل بازی کردن
برای مثال: اسباب بازی، پازل، سرگرمیهای تعاملی
فضا کافی نیست
فضای کافی
فضای بیش از اندازه
مطمئن نیستم/اهمیت نمیدهم
کامپیوتر یا تکنولوژی مخصوص بازی
برای مثال: بازی های کامپیوتری، تماشای ویدیوهای آنلاین
فضا کافی نیست
فضای کافی
فضای بیش از اندازه
مطمئن نیستم/اهمیت نمیدهم
کودکان یا نوجوانان هم سن و سال من
فضا کافی نیست
فضای کافی
فضای بیش از اندازه
مطمئن نیستم/اهمیت نمیدهم
10)
آیا چیزی در مورد بخش
نوجوانان
وجود دارد که استفاده از این فضا را برای شما سخت کند یا احساس ناخوشایندی به شما بدهد؟ در مورد آن به ما بگویید.
11)
اگر یک چوب جادویی داشتید و می توانستید هر تغییری در فضای بخش نوجوانان ایجاد کنید، چه تغییری ایجاد می کردید؟ فضای کتابخانه رویایی شما چگونه است؟
12)
آیا چیز دیگری وجود دارد که بخواهید درباره تجربه تان در بخش
نوجوانان
به ما بگویید؟
Powered by
SimpleSurvey